10.9
Sémiologie psychiatrique
Objectifs
- Comprendre les troubles de la santé mentale et les droits des patients.
- Actualiser les connaissances concernants les aspects relationnels de sa fonction en vue d’un meilleur professionnalisme.
- Etre capable de se situer dans un rôle spécifique, dans la connaissance, le respect et la valeur du champ des compétences professionnelles.
- Prévenir l’épuisement professionnel dans leur implication auprès des patients et de leur famille.
- Responsabiliser le personnel en vue d’assurer la qualité du service.
Personnel concerné / prérequis : Tout personnel soignant ou en lien avec la relation d’aide.
Durée conseillée : 2 jours + 1 jour de suivi pédagogique
Programme / Axes de travail
- Connaissance de la maladie mentale et les différents types de troubles du comportement.
- Définition : les psychoses, les névroses, les psychopathies.
- Définition du concept de démence et des symptômes de détresse cognitive.
- Réflexion sur la relation avec des patients atteints de troubles psychiatriques (difficultés, appréhension, rejet…).
- Mises en situation professionnelle à travers des jeux de rôles.
Moyens pédagogiques
- Des exposés : Apports théoriques et méthodologiques
- Des travaux en groupes : expérimentations et analyse de la pratique
- Des mises en situation et jeux de rôle.
- L'expérience concrète des participants.
Modalités d'évaluation
- Pré et post test (Quizz)
- Cas pratiques et/ou cliniques
- Mises en situation professionnelle
Intervenants
Cadres de santé
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