7.16
L’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) et la démarche d’auto-évaluation
Objectifs
- Appréhender la place des E.P.P. dans le cadre de la certification.
- Choisir la méthodologie adéquate en fonction du thème de l’E.P.P. choisi.
- Conduire le groupe de travail relatif à l’E.P.P.
Personnel concerné / prérequis : Tout personnel soignant ou en lien avec la relation d’aide.
Durée conseillée : 2 jours
Moyens pédagogiques
- Des exposés : Apports théoriques et méthodologiques
- Des travaux en groupes : expérimentations et analyse de la pratique
- Des mises en situation et jeux de rôle.
- L'expérience concrète des participants.
Modalités d'évaluation
- Pré et post test (Quizz)
- Cas pratiques et/ou cliniques
- Mises en situation professionnelle
Programme / Axes de travail
- Définition de l’E.P.P.
- Les différentes méthodologies possibles.
- L’E.P.P. dans le cadre de la certification.
- L’audit : une méthode d’évaluation.
- Favoriser la motivation des personnels par la communication.
- Savoir utiliser les outils de l’EPP pour conduire l’entretien.
- Training.
